声音的产生课件

发布时间:2018-09-03

课件大小:0.06 MB

所属栏目:八年级物理

课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)

课件等级:声音的产生课件推荐等级为5星

简略标题:声音的产生

应用环境:应用于多媒体教学

制作使用软件:PowerPoint

应用阶段:通用版本

声音的产生课件介绍及下载


声音的产生课件内容预览:前提测评:1、声音是由物体的产生的。2、声音的传播需要,不能传声。3、声音在、体中比体中传播的快。声音在空气中的传播速度是。4、北京到上海的航线距离为s2=1200km,大型喷气式客机的速度v2=600kmh,则喷气式客机从北京到上海所用的时间为_____。回声的利用:利用声纳探测海深利用声纳探声音的产生从北京到上海所用的时间为_____。回声的利用:利用声纳探测海深利用声纳探测鱼群天坛公园回声妙用例1;声源:正在发声的物体叫声源,一切正在发声的物体都在振动,说出以下各种不同声音是由哪些物体的振动而产生的:胡琴声、水滴入水声、蚊子嗡嗡声、口琴声胡琴声是弦振动而产生的,水滴入水声是水振动产生的,蚊子嗡嗡声是蚊子的翅膀振动而产生的,口琴声是簧片振动而产生的。知识辨析:知识辨析:例2,一根充满水的长钢管的一端被敲击后,站在钢管另一端的人能听到几次敲击声?不同物质传播声音的速度不同,钢最快,空气最慢,三种介质,钢、水、空气先后把声音传播到另一端,就会使人听到三次敲击声。知识辨析:例3:对着高墙说话,声音会被高墙反射回来,再传入耳朵,就听到了回声.如果回声到达人耳比原声慢0.1s以上,人耳就能把回声跟原声区别开,那么,要听到回声,高墙距离喊话的人的最短距离是多少m?解:s=12Vt=17m例4,请同学们分组讨论,每组想出一个测量声速的方法,尽可能的话,进行实际测量,看看哪个组的方法更合适,测得的声速更接近当时的真实值.解1:百米赛跑时,测出计时员与发令枪的发令地点之间的距离s,再测出计时员从看到发令枪发令时的烟雾到听到枪声的时间t,利用v=就可以计算出声音在空气中的速度.知识辨析:解2:测出海底的深度s,把恰好没在海面下的钟敲响,测
课件关键字:声音的产生,声音。
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